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科室風采|康複醫學科(社工(gōng)科)

發布時間:2023-06-20    文章來源:康複醫學科(社工(gōng)科)    點擊量:

      南阳清大医院是一(yī)所具有光榮曆史和優良傳統的省級優撫醫院,始建于1951年1月,隸屬于河南(nán)省退役軍人事務廳,爲全省複退軍人精神疾病患者提供治療、康複和巡診醫療服務,完成優撫對象醫療保障,同時向社會全面開(kāi)放(fàng)。


      康複醫學科(社工(gōng)科)設立于2016年4月,是一(yī)個集康複、社會工(gōng)作、評估、治療、訓練、娛樂多學科多專業爲一(yī)體(tǐ)的綜合性治療科室,是醫院的特色科室之一(yī)。我(wǒ)院也是河南(nán)省最早開(kāi)展精神健康社會工(gōng)作服務的精神病專科醫院,曾榮獲“全國社會工(gōng)作服務示範單位”榮譽稱号。
人員(yuán)配備
      該科室是一(yī)支隊伍配置合理,康複治療技術成熟,富有合作精神的專業康複團隊。現有專職工(gōng)作人員(yuán)10人,其中(zhōng)正高級職稱1人,副高級職稱1人,中(zhōng)級職稱4人,具有碩士研究生(shēng)學曆2人。
其中(zhōng),李曉芳主任對精神疾病的治療及康複積累了豐富的診治經驗,帶領團隊共同樹(shù)立終身學習理念,瞄準前沿、着眼應用,不斷更新知(zhī)識、改進技術,提升康複、科研、教學水平,提高醫學科技創新能力,爲促進醫院健康快速發展貢獻力量。
      科室配備的物(wù)理治療設備
1.計算機認知(zhī)行爲矯正治療:通過一(yī)系列矯治任務來提高患者解決問題和處理信息能力的系統矯治方法,主要針對輕度認知(zhī)障礙廣泛存在的多個方面的認知(zhī)功能缺陷,以增進患者的認知(zhī)活動水平。
2.團體(tǐ)生(shēng)物(wù)反饋治療:通過生(shēng)物(wù)反饋儀調整身心狀态,強化個體(tǐ)的正向行爲,建立固化的動力定型,提高個體(tǐ)自主神經系統活性及平衡性,幫助個體(tǐ)提升自我(wǒ)認知(zhī)和心理調适能力,最終使個體(tǐ)恢複正常的心理功能。适應焦慮症、抑郁症、精神分(fēn)裂症康複期、睡眠障礙等的康複治療。
3.體(tǐ)感音樂治療:通過聽(tīng)覺和振動覺相結合,借助體(tǐ)感音樂治療椅,通過“骨傳導作用”和心理、生(shēng)理的雙重刺激,短時間内激活大(dà)腦中(zhōng)樞,讓患者在安靜、輕松地環境中(zhōng)充分(fēn)的放(fàng)松身心,從而實現身心自我(wǒ)愈療。


康複治療特色

      該科采用精神科醫師、護士、康複治療師、音樂治療師和社會工(gōng)作者組成的精神康複多學科團隊聯合工(gōng)作模式,根據患者病情,在傳統藥物(wù)治療基礎上,結合系列專業治療技術進行,提高患者的基本生(shēng)活能力、勞動技能以及人際交往、社會适應能力,促進功能恢複。


1、手工(gōng)(繪畫)治療:定期組織患者開(kāi)展手工(gōng)折紙(zhǐ)、彩色圖畫、橡皮泥等簡單工(gōng)藝制作,使患者學會用腦、動手、手腦配合,患者通過參與手工(gōng)制作活動,不僅能訓練手的靈活性而且能夠幫助精神患者恢複生(shēng)活和工(gōng)作的信心,達到團體(tǐ)繪畫心理治療的預期效果 ,助力患者身心康複。
2、書(shū)法訓練治療:通過一(yī)支筆、一(yī)張紙(zhǐ),展示出患者們内心深處不易察覺的想法認知(zhī),内心積壓的負面情緒得以釋放(fàng)。
3、閱讀分(fēn)享訓練:定期組織患者開(kāi)展讀書(shū)日活動,爲患者營造良好的讀書(shū)氛圍,使患者靜下(xià)心來讀書(shū),用心靈去(qù)感受,領悟讀書(shū)的快樂,培養患者養成讀書(shū)的良好習慣,豐富患者的住院生(shēng)活,給予患者更多的心靈慰藉和人文關懷。
4、舞動治療:運用舞蹈活動促進個體(tǐ)情緒、身體(tǐ)、認知(zhī)和社會整合的心理療法,促進患者生(shēng)理、心理、情感、認知(zhī)和社交的整合,把之前很多言語不能表達的情緒宣洩出來,回歸到正常生(shēng)活。


5.團體(tǐ)音樂治療:運用音樂特有的生(shēng)理、心理效應,使患者在音樂治療師的共同參與下(xià),達到減緩疾病、恢複身心健康的目的。團體(tǐ)音樂治療爲患者提供給一(yī)個“小(xiǎo)社會”環境,使患者在活動中(zhōng)與參與成員(yuán)以及治療師形成一(yī)個多方位、多角度、多層次的互動治療關系,彼此互相影響着行爲和心理活動,通過治療使參與者逐步調整自己的角色,控制自己的不适行爲。團體(tǐ)音樂治療适合理解障礙、情感接收障礙、社交障礙、溝通障礙等人群。

6.團體(tǐ)小(xiǎo)組工(gōng)作治療:依據社會工(gōng)作專業方法——小(xiǎo)組工(gōng)作開(kāi)展的一(yī)項康複活動,以團體(tǐ)(小(xiǎo)組)爲對象,将适宜的團體(tǐ)遊戲運用到精神科康複活動中(zhōng),将社會工(gōng)作内容與遊戲活動有機結合,使患者從參與互動中(zhōng)直接獲得興趣性體(tǐ)驗、自主性體(tǐ)驗、愉悅性體(tǐ)驗和成就感體(tǐ)驗。
7.生(shēng)活技能訓練:運用行爲治療的原則,訓練患者自我(wǒ)照顧的能力,訓練處理家務的能力,藥物(wù)管理能力等。通過生(shēng)活技能訓練使患者在自我(wǒ)服務性方面獲得改善,增強其生(shēng)活的主動性和自覺性。
8:手鼓演奏訓練:手鼓演奏兼具音樂治療和音樂教育的雙重特點,分(fēn)别通過即興演奏和規範演奏的實踐,促進隊員(yuán)多元能力的恢複和發展,增強肢體(tǐ)協調性,豐富患者的音樂體(tǐ)驗,提高其自信心和行動力,并實現他們對團體(tǐ)的信任感和歸屬感。
9.合唱(chàng)訓練:治療師評定患者社會功能水平情況後選擇合唱(chàng)人員(yuán),帶領大(dà)家完成作品欣賞、發聲練習、樂理知(zhī)識學習、歌曲訓練等步驟。通過治療,使患者學會如何與他人進行聲音上的配合、辨别不同節奏和多聲部旋律、多種風格音樂欣賞和個人情感表達,患者也在合唱(chàng)關系的需求與和聲中(zhōng)聲波共振得到滿足。
10.農療基地訓練:爲充分(fēn)發揮醫院的康複醫養功能,進一(yī)步提升服務退役軍人的服務水平,拓展戶外(wài)康複場地,醫院爲住院的退役軍人休養員(yuán)打造了占地面積10畝的“榮康農療基地”,目前已建成投入使用,成爲患者康複的“桃花源”。
11.社會工(gōng)作服務:通過個案管理、小(xiǎo)組活動等專業方法,鏈接社會資(zī)源,延長服務路徑,拓寬服務範圍,爲患者及家屬賦能,增強社會支持促進社會功能更快恢複。


12.定期在院内舉辦大(dà)型文體(tǐ)活動,如趣味運動會、健身操比賽、歌詠比賽、手工(gōng)制作大(dà)賽和知(zhī)識競賽等,豐富住院患者的住院生(shēng)活,鞏固康複治療效果,受到廣大(dà)病友的歡迎。

服務理念
      以真誠撫慰患者心靈,把溫暖帶給家庭,用愛心奉獻社會。
未來目标
      以“助人自助”爲核心理念,突出精神康複特色,用愛心、耐心、細心、責任心,助力我(wǒ)院三級醫院以及全國區域性重點優撫醫院創建,爲患者們築起“精神綠洲 ”,打造“榮康”品牌。
科室人員(yuán)風采


李曉芳 康複醫學科(社工(gōng)科)科長

      主任醫師,中(zhōng)華醫學會會員(yuán),中(zhōng)國殘疾人康複協會心理康複專業委員(yuán)會委員(yuán),河南(nán)省殘疾人康複協會精神障礙康複專業委員(yuán)會委員(yuán),洛陽市殘疾人康複服務精神殘疾資(zī)源庫專家。畢業于河南(nán)醫科大(dà)學,從事精神科臨床醫療工(gōng)作三十年,擅長用綜合療法治療精神科疾病,發表國家級論文二十餘篇,近年來與團隊成員(yuán)一(yī)起深入發掘住院患者的優勢,充分(fēn)利用各種技能訓練減輕精神疾病對患者功能的影響,用精神康複之光照亮精神疾病患者的前行方向。

      坐診時間:周二下(xià)午 周五上午


郭丁業 康複醫學科(社工(gōng)科)副科長

      社會工(gōng)作專業碩士研究生(shēng)學曆,中(zhōng)級社工(gōng)師,畢業于鄭州輕工(gōng)業大(dà)學社會工(gōng)作專業,從事精神健康社會工(gōng)作14年,具有豐富的社會工(gōng)作理論及實務經驗,曾獲得民政部首屆全國優秀專業社會工(gōng)作服務項目三等獎。


王亦優 康複醫學科(社工(gōng)科)護士長

      主管護師,心理咨詢師,健康管理師,中(zhōng)華護理學會洛陽市護理學會分(fēn)會員(yuán)。本科學曆,畢業于鄭州大(dà)學,從事精神科臨床護理、管理、教學工(gōng)作近30年,撰寫專業論文多篇。對抑郁症、焦慮症、精神分(fēn)裂症等常見的精神疾病康複護理指導有着豐富的經驗。


張孟蘭(醫務社工(gōng))

      碩士研究生(shēng),中(zhōng)級社工(gōng)師,畢業于華中(zhōng)科技大(dà)學社會工(gōng)作專業,從事精神健康社會工(gōng)作一(yī)線服務多年,擅長通過開(kāi)展小(xiǎo)組活動使患者借助集體(tǐ)活動來促進自身行爲的改變、社會功能的恢複和發展。


王波(醫務社工(gōng))

      本科學曆,畢業于洛陽師範學院音樂學專業,中(zhōng)級社工(gōng)師,主要從事精神康複領域内的音樂治療相關工(gōng)作,治療中(zhōng)運用音樂治療、音樂教育和音樂表演等多種方式,滿足患者精神康複和娛樂等需求。


編輯:宣傳科


 

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